Вас приветствует директор Центра Урбан Ирина Георгиевна!

Наш Центр создан в сентябре 1997 года. Воспитанниками являются дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации (подробнее о Центре вы можете прочитать  в Исторической справке)

Организационная структура Центра

Наш адрес: 393950, Тамбовская область, г. Моршанск, ул.Гражданская, д.56.

Телефон: 8 (475 33)4-48-12, 4-92-07

e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Режим работы учреждения: круглосуточный

График работы директора: Пн.-Пт. - 8.00 -17.00

На базе Центра функционируют:

• с 2006 года Служба по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
• с 2010 года Центр по профилактике социального сиротства
• с 2013 года Центр постинтернатного сопровождения
• с 2014 года Ресурсный центр по обмену знаниями, трансляции опыта оказания профилактических услуг в сегменте 7 социального кластера

Уважаемые посетители сайта, мы старались создать сайт не просто информационным, но и полезным. Надеюсь вам понравится рассказ о наших воспитанниках, их жизни в приюте,  увлечениях/

Возможно вы воспользуетесь полезными ссылками и методической копилкой, или вам помогут советы специалистов.

Всегда рады  вашим отзывам и предложениям, которые вы можете оставлять в гостевой или в рубрике "Обратная связь".

Сегодня двери МБОУ СОШ №2 им. Н.И. Бореева г.Моршанска впервые распахнулись перед тремя маленькими воспитанниками нашего Центра. Настя, Маша и Данила с волнением ждали, когда они в красивой школьной форме будут стоять на торжественной линейке, а потом пойдут в класс и познакомятся с одноклассниками и своим первым учителем.

Наши первоклашки обещают хорошо учится, ну а мы везде и во всем им помогать. В добрый путь, ребята!

Сегодня сотрудники подведомственных учреждений и регионального УФСИН провели мероприятия, посвященные Дню знаний.

Сотрудники и члены ветеранской организации исправительной колонии № 5 посетили Центр психолого-медико-социального сопровождения «Приют надежды» г. Моршанска, где поздравили детей, пожелали всем ребятам отличных оценок и успехов. Воспитанникам  были вручены подарки в виде канцелярских принадлежностей, одежды и средств личной гигиены.

29 августа поздравить наших воспитанников с Днем знаний пришли сотрудники ПАО "Тамбовская энергосбытовая компания". 

В этом году для ребят была организована развлекательная программа. Аниматоры играли с ребятами в весёлые подвижные игры, загадывали загадки и даже устроили бумажную дискотеку. Дети с большим удовольствием прыгали, ловили бумажные ленточки и бросали их в воздух, как снежные сугробы. Это яркое событие наши воспитанники запомнят надолго.

Завершился праздник вручением очень нужных в новом учебном году подарков – канцелярских товаров: ручек, линеек, точилок, альбомов и тетрадей!

28 августа в Центре состоялось заседание Педагогического совета, на котором обсудили важные вопросы по организации образовательного процесса, наметили пути развития Центра, подвели итоги летней оздоровительной кампании.

Повестка дня:

1. Итоги летней оздоровительной работы.
2. Анализ готовности учреждения к новому учебному году.
3. Рассмотрение и обсуждение годового  плана работы учреждения, адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования, плана ПМПк, учебного плана, годового календарного учебного графика, планов воспитательной работы, годовых планов специалистов, целевых воспитательных программ,  рабочих программ на 2022/2023 учебный год.
4. Профилактика  и предупреждение ДДТТ.
5. Подведение итогов конкурсов: «Лучшая  групповая комната к новому учебному году»; «Цветочная мозаика» - лучший цветник.
6. Разное.

9 сентября 2023 года в 11.00 ТОГАОУ «Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» организует онлайн – лекторий для родителей в рамках реализации мероприятий по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в форме вебинара на тему «Развитие и коррекция речевого дыхания в домашних условиях».

В ходе работы вебинара участники узнают о роли речевого дыхания в звукопроизношении. Специалисты продемонстрируют комплекс игр и упражнений на развитие и коррекцию речевого дыхания в домашних условиях.

Сайт для входа:  https://sferum.ru/?broadcast=-205057979_456239017

На летних каникулах всегда расслабляешься и отвыкаешь от занятий. А потом моргнул — и снова сентябрь, школьные занятия и груз ответственности. Давайте вместе разберёмся, как ребёнку вернуться в режим без головной боли и стресса.

Повторяйте пройденное

Традиционная система не предусматривает специальной адаптации к школе после летних каникул. С первых занятий учитель заваливает детей новым материалом, торопясь поспеть за программой. У школы нет времени на то, чтобы сентябрь уделять неспешному повторению пройденного.‍

‍Совет психолога: Повторяйте материал сами — и начните подготовку к школе после каникул как можно раньше. Чтобы внести системность в занятия, установите правила, например, с младшеклассником ежедневно час тренировать таблицу умножения или отрабатывать почерк. А со старшеклассником можно договориться ввести час обязательного чтения или решению математических задач. Проговорите с ребёнком важность регулярных занятий, пусть и по чуть-чуть — тогда начало сентября не обернётся ужасом, а школьник почувствует себя уверенней.

‍Разрешите купить что-то новое

Шоппинг перед учебным годом — ритуал, который вызывает приятные ассоциации. Для младшеклассников покупка канцелярского предмета с Человеком-пауком или другим любимым героем — лучший способ, как настроиться на учёбу после каникул. Ещё 10 минут назад приближение школы казалось адом, а вот уже срочно хочется в школу. ‍

‍Совет психолога: Предоставьте ребёнку свободу действий — важно, чтобы школьник самостоятельно выбрал нужные к учебному году вещи. Например, ранец, тетрадки или набор фломастеров. Это формирует положительную эмоциональную привязку и настраивает на учёбу.

‍Обновите учебное пространство

За несколько дней до старта занятий обновите место, где занимается ребёнок. Наведите порядок на столе, поменяйте местами привычное расположение предметов, развесьте на стенах учебный материал нового класса. Смена обстановки поможет настроиться на рабочий лад.