Важный и очень душевный праздник – Международный день семьи, ежегодно отмечают по всей планете 15 мая. Этот день призывает людей не забывать о значимой роли семьи в жизни каждого человека.

С целью формирования у молодежи ценности института семьи специалисты Центра постинтернатного сопровождения Лисицына Ж.В. и Марина М.В. провели для выпускников организаций для детей-сирот занятие «Семьи великое значенье…».

На занятии шел разговор о роли и ответственности каждого члена
семьи за сохранение любви и мира в семье, об ответственном родительстве, семейных ценностях и соблюдении добрых традиций, объединяющих родных и близких.

В ходе общения ребята рассказали о том, какой бы они хотели видеть свою будущую семью. Они с удовольствием делились своими мыслями о том, что для них значит семья, какие ценности и традиции они в ней видят. В конце мероприятия все вместе сформулировали принципы взаимоотношений в семье и секреты семейного счастья.

Надеемся, что проведенное занятие способствовало пониманию ребятами важности такого шага, как создание собственной семьи. Пусть наши выпускники в будущем создадут свои счастливые семьи! 

Участники проекта «С добрым сердцем на добрые дела», выпускники организаций для детей-сирот присоединились к Всероссийской акции «Окна Победы». Ребята не только украсили окна в общежитии своего колледжа, но и сделали подарок детям и сотрудникам Центра «Приют надежды».

Ребята вместе со специалистами Центра постинтернатного сопровождения вырезали из бумаги буквы, фигурки, символы праздника 9 мая, а потом украсили ими окна детского Центра «Приют надежды». Дошкольники с большим удовольствием и интересом помогали взрослым ребятам создавать праздничную атмосферу в Центре.

Каждый раз, присоединяясь к акции и оформляя окна, мы вспоминаем не только о Победе, но и о той цене, которая была заплачена за мир. Мы благодарим наших героев Великой Отечественной Войны и говорим им: «Спасибо за Победу! Спасибо за ваши подвиги, за наш мир!"

В преддверии 79-й годовщины Победы выпускники организаций для детей сирот вместе со специалистами Центра постинтернатного сопровождения Мариной М.В. и Лисицыной Ж.В., педагогом дополнительного образования  Центра «Парус надежды» Карасевой О.Ю., заместителем директора по УВР Лебединец Н.Ю., мастером производственного обучения Кубышкиной Е.С. собрались у памятника «Неизвестному солдату».

Педагоги напомнили присутствующим о тяжелых военных временах, о потерях, которые понесла каждая семья. Минутой молчания почтили память тех, кто отдал свои жизни в борьбе за мир и счастье на Земле, за нашу жизнь.

Затем ребята и взрослые отдали дань уважения всем воинам, погибшим при выполнении своего воинского долга, участвуя в специальной военной операции.    

В этот день прозвучало много слов о стойкости, мужестве, доблести воинов, кто, порой ценой собственной жизни, сражался и сражается за счастливое будущее и мирное небо над нашими головами.

Профилактика рискованного поведения в подростковой среде, которое приводит к нежелательным последствиям для самого человека и общества, актуальна, особенно в современных условиях, когда разрушаются высшие ценности и духовные ориентиры.

26 апреля 2024 года с целью ознакомления выпускников организаций для детей-сирот с понятиями «риск, рискованное поведение» и формирования навыков ответственного поведения в ситуациях, связанных с риском для жизни и здоровья социальный педагог Центра постинтернатного сопровождения Марина М.В. провела профилактическое групповое занятие с элементами тренинга «Риск. Мотивы и последствия».

В начале мероприятия в короткой разминке «Найди свое место» ребята учились использовать и понимать невербальные методы общения. Затем участники порассуждали о том, что такое риск и рискованное поведение, выписали ассоциации к слову «Риск».

При помощи упражнения «Я - они» выпускники поняли, что многие подвержены влиянию со стороны окружающих и пришли к выводу, что это не хорошо и не плохо, а абсолютно нормально для человека, который живет среди людей, но очень часто именно под влиянием окружения, человек попадает в рискованные ситуации.

В упражнении «Рискованное поведение» по методу «4 угла» участники отрабатывали навыки реалистичного представления о риске и рискованном поведении включенных в ситуацию людей. Вниманию подростков так же были предложены упражнения «Оправданный риск», «Ценности», «Собери пословицу», в которых ребята больше погрузились в смысл риска и его последствий.

Завершилось мероприятие упражнением «Зато….», в котором ребята учились менять негативные убеждения на позитивные и сделали вывод, что риск очень редко бывает оправданным и необходимо снизить проявление рискованных ситуаций, чтобы не было печальных последствий.