В дошкольной группе прошло тематическое занятие по художественно-эстетическому развитию. Аппликация «Новые дома на нашей улице». Ребята узнали какие бывают дома и из какого материала их строят. Кто строит дома. Познакомились со строительными профессиями. Учились передавать посредством аппликации образ городской улицы. Закрепили приемы вырезания и наклеивания. Все дети были активны и старательны.

А у нас новые наставники. Еще два добровольца решили стать другом ребенку-сироте и поделиться своими опытом и временем. Для них 03.03.2025 года прошло первое занятие в «Школе наставников».  

На встрече кандидаты познакомились с целями, задачами, содержанием программы долгосрочного наставничества, с правами, обязанностями и ролью наставника в жизни ребенка-сироты. Определились с мотивацией будущих наставников и вместе составили портрет «идеального наставника».

Наставники, в свою очередь, поделилась своими эмоциями, высказали свои опасения и ожидания от предстоящего участия в программе наставничества. Занятие прошло в атмосфере живого общения и взаимного интереса.

2 марта школьники Центра побывали на празднике "Широкая Масленица" в городском саду им А.С. Пушкина. Задорные пляски, песни, конкурсы подарили всем зрителям хорошее настроение. Театральное представление никого не оставило равнодуным. Праздник получился ярким и запоминающимся, собрав сотни горожан, желающих проводить зиму и встретить весну.

На базе МБОУ СОШ N 3 (корп. 2) г. Моршанска свою работу провела "Родительская гостиная". Тема встречи: «Ценность здорового и безопасного образа жизни". На мероприятие были приглашены родители (законные представители) из всех образовательных учреждений города.

Перед собравшимися выступили представители различных структур, духовенства, специалисты учреждений, деятельность которых направлена на охрану физического, морально-нравственного, психического здоровья подрастающего поколения.

В работе гостиной приняла участие и социальный педагог Центра "Приют надежды"    Г.А. Зенина. Она проинформировала собравшимся о работе действующего на базе Центра консультационного пункта для родителей несовершеннолетних детей, где свою помощь в вопросах воспитания оказывают опытные специалисты: психолог, логопед, социальный педагог.

За консультацией может обратиться любой родитель (законный представитель) в очной или заочной форме (по телефону), с указанием своих персональных данных, либо анонимно.

28 февраля 2025г. в рамках семинара для специалистов образовательных учреждений г. Моршанска «Порядок межведомственного взаимодействия по выявлению детей, нуждающихся в государственной защите, с целью профилактики социального сиротства и устранения причин нарушения их прав и законных интересов» на базе ТОГБУ Центр «Приют надежды» педагог-психолог Службы по устройству детей в семью, Алиханова О.А., выступила по теме: «Приемный ребенок в образовательном пространстве». Выступление содержало и практическую часть.

Дети, начавшие свой жизненный путь с горя, травмы, трагедии, нуждаются в индивидуальном образовательном маршруте.

Залогом успеха здесь является понимание особенностей детей, воспитывающихся в приёмных семьях, детей с особенной судьбой. Этому и было посвящено выступление.

Участники семинара познакомились с причинами возникновения трудностей обучения и воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Педагоги приняли активное участие в работе семинара. Это помогло им задуматься о траектории выстраивания образовательного и воспитательного процесса с учетом последствий травматического опыта ребенка.

В процессе семинара проведены тренинговые упражнения, призванные помочь понять природу проблем приемных детей в ОУ, а также научиться правильно на них реагировать и решать. Прорабатывали с аудиторией конкретные ситуации, с которыми сталкиваются дети из замещающих семей в процессе обучения.

Упражнение «Стереотипы»

Упражнения «Опасения и надежды»

Упражнение «Выше-ниже»

Мозговой штурм «Сложности, возникающие у педагогов при обучении приемного ребенка или ребенка-сироты

Лайфхаки от педагогов

Педагогам даны рекомендации по работе с детьми, имеющими опыт утраты родной семьи.

28.02.25г. на базе ТОГБУ Центр психолого-медико-социального сопровождения «Приют надежды» в рамках реализации межведомственного Комплексного плана по профилактике безнадзорности, беспризорности, наркомании, токсикомании, алкоголизма, суицидов, правонарушений несовершеннолетних, защите их прав, предупреждению детского травматизма и преступлений в отношении несовершеннолетних на 2025 год состоялся семинар для специалистов образовательных учреждений на тему: «Порядок межведомственного взаимодействия с образовательными учреждениями по выявлению детей, нуждающихся в государственной защите, с целью профилактики социального сиротства и устранения причин нарушения их прав и законных интересов в городе Моршанске». Участниками семинара стали: заместители директоров по ВР, инспектора по охране прав детства, старшие воспитатели, социальные педагоги образовательных учреждений города Моршанска. Спикерами семинара выступили Плужникова Марина Геннадьевна, начальник отдела по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних граждан администрации г. Моршанска, Новикова Марина Александровна, начальник отдела по организации деятельности МКДН и ЗП администрации г. Моршанска, Попова Людмила Анатольевна, социальный педагог Центра по профилактике социального сиротства на базе Центра «Приют надежды».

Данное мероприятие было направлено на повышение качества работы специалистов образовательных учреждений при раннем выявлении возможных фактов нарушения прав ребёнка, жестоком обращении в отношении детей и защите их прав в рамках межведомственного взаимодействия по профилактике социального сиротства.

Прием информации о нарушении прав и законных интересов детей является важной частью деятельности по профилактике социального сиротства. Он обеспечивает своевременное реагирование на угрозу жизни и здоровью ребенка и принятие мер по его защите.

Участники семинара были ознакомлены с нормативной базой, основными этапами деятельности, механизмами взаимодействия органов, учреждений и иных организаций города по выявлению детей, нуждающихся в государственной защите и устранению причин нарушения их прав и законных интересов на территории города Моршанска. Особое внимание специалистов было привлечено к выполнению «Алгоритма действий специалистов по обнаружению и регистрации сведений о возможном нарушении прав и законных интересов ребенка».

На логопедическом занятии по развитию связной речи, дети 5-6 лет составляли рассказ по серии картин "Граница Родины на замке". Познакомились с понятием "Защитники Отечества". Учились устанавливать причинно-следственные связи посредством сюжетных картинок. Весело поиграли в нейроигру "Бравые солдаты".  Подвели итог занятия: чтобы жили люди, города, мир нужен на земле всегда!