В школьной группе прошло мероприятие «Православная книга-путь к духовности». Этот праздник призван напомнить о важности духовного просвещения, о богатстве русской культуры, которая веками влияла на православную веру. Дети познакомились детей с историей возникновения праздника, приобщились к духовной культуре.

Разговоры о важном: "Массовый спорт в России". Спорт - это не только веселье и игры, но и важная составляющая нашего здоровья.

Когда мы занимаемся физкультурой регулярно, мы становимся сильнее, выносливее и повышаем иммунитет. Сегодня в школьной группе говорили о значении массового спорта для каждого из нас и для общества в целом.

14 марта в рамках празднования Дня православной книги в дошкольной группе прошел познавательный час "Азбука православия". Дети узнали, что 14 марта наша страна отмечает День православной книги.

Появлению славянской азбуки мы обязаны братьям Кириллу и Мефодию. Создателям первой печатной книги на Руси стал Иван Федоров. Это была книга - Апостол. Ребята рассматривали картинки в детских православных книжках. С интересом выполняли задания педагога.

«За окном весна. И в нашем клубе по-весеннему солнечно, светло и повсюду царит любовь и доброта. А всё потому, что сегодня мы отмечаем женский день и в нашем зале собрались самые красивые, весёлые и заботливые мамы, тети, бабушки, женщины на свете!» - так прозвучало приветственное слово ведущего.

15 марта 2025г. на базе ТОГБУ Центр «Приют надежды» в рамках семейного клуба состоялось конкурсно-игровая программа «А ну-ка, мамы». Участницами мероприятия стали самые замечательные, милые, добрые и очаровательные мамы и бабушки из числа замещающих родителей. Приняли участие 9 замещающих родителей и 22 ребенка.

Участницы соревновались в различных конкурсах: «Семейная хроника», «Мамины помощники», «Укрась торт», «Художники», «Королева кухни», «Музыкальный», «Внимательная мама», «Пельмешки без спешки», «Модельер».

Мамы и бабушки на протяжении всего конкурса активно проявляли свои таланты, а дети поддерживали, болели, помогали своим близким и родным людям.

Мамы и бабушки великолепно справились со всеми испытаниями и доказали еще раз, что они самые находчивые, самые творческие, самые лучшие и неповторимые!

Конкурс закончился комплиментами от детей, от которых бумажные цветы, полученные участницами за выполнение конкурсных испытаний, «превратились» в живые цветы и были подарены мамам и бабушкам.

Мамин вальс прозвучал в финале праздника, поставив красивую точку в этом мероприятии.

Для всех присутствующих состоялся мини-концерт от детей приюта, которые исполнили несколько танцевальных номеров, доставив массу положительных и нежных чувств и эмоций. Как любой праздник в каждой семье заканчивается сладким столом. Вот и наш праздник завершился семейным чаепитием.

Этот праздник оставит самые яркие впечатления и добрые воспоминания у всех присутствующих. Главное, проведенное вместе с мамой и бабушкой время ценно и незабываемо.

От всего сердца благодарим всех наших замечательных мам и бабушек за воспитание детей и желаем всем здоровья, счастья и семейного благополучия!

14 марта 2025 года состоялся коммуникативный тренинг для наставников и подопечных. Тренинг был направлен на развитие коммуникативных и речевых навыков, на снятие психологических барьеров в парах.

Упражнения тренинга помогли участникам лучше узнать друг друга, создать атмосферу группового доверия и принятия, снять эмоциональное напряжение, способствовали положительной мотивации и заинтересованности к участию в проекте. Участники получили опыт взаимодействия и сотрудничества в паре.

Встреча прошла в атмосфере доброжелательности, доверия, что позволило участникам раскрыться для дальнейшей совместной работы. И взрослые, и подростки были вовлечены, активны и проявляли неподдельный интерес к происходящему.

12 марта 2025г. специалист ресурсного Центра, Алиханова О.А. вместе с членом муниципального Совета замещающих семей, Зайцевой И.С., приняли участие в расширенном заседании областного Совета замещающих семей на базе ТОГБУ Центр «Ради будущего».

В рамках данного заседания были рассмотрены актуальные вопросы, касающиеся сообщества замещающих семей и всего современного общества:

«Культура ответственного заимствования», где все присутствующие получили важную информацию о безопасном кредитовании, о необходимости обучения детей финансовой грамотности;

«Жилищные права детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: практические советы для замещающих родителей». Обязанностью приемных родителей является не только воспитание, развитие и образование детей, но и защита их имущественных и жилищных прав. Эксперт комиссии по урегулированию вопросов обеспечения жильем детей-сирот проинформировал присутствующих об изменениях в законодательстве, ответил на интересующие вопросы приемных родителей в рамках данного вопроса, ведь у каждого ребенка своя история, в т.ч. и жилищная и требуется индивидуальный правовой подход.

Наиболее остро всех затронул вопрос «Взаимодействие семьи и школы». Этот вопрос, как говорится, «про наболевшее», ведь большинство приемных семей сталкиваются с проблемами принятия и отношения к их детям в ОУ. В ходе заседания обсудили типичные проблемы, возможные действия по профилактики данных проблем.

Закончилась встреча творческим мастер-классом «Свет маяка». Специалисты Центра «Ради будущего» провели ассоциацию присутствующих с маяком, как источником света, излучения тепла. Чаепитие в семейном кругу с сюрпризом стало завершением встречи.

10.03.2025 года специалисты Центра постинтернатного сопровождения Лисицына Ж.В. и Марина М.В. провели для кандидатов в наставники второе обучающее занятие на тему «Психология сиротства». На этот раз рассматривали травмы прошлого детей-сирот, и как они повлияли на формировании их личности.

На практических упражнениях будущие наставники смогли прочувствовать значение привязанности на последующее отношение к самому себе и на будущие отношения с другими людьми, увидели, как травмы из детства могут проявляться в поведении и реакциях ребенка непонятным, неожиданным для них образом.

Разобрали возможные варианты развития отношений с детьми и ситуации, с которыми будущие наставники могут столкнуться при взаимодействии.

Для создания положительных установок на предстоящую деятельность в конце занятия поработали с аффирмациями. Впереди знакомство с ребятами.