27.11.2018 года и 30.11.2018 года специалисты Ресурсного Центра на базе Центра «Приют надежды» участвовали в городском обучающем семинаре для педагогических работников по вопросам профилактики возникновения у обучающихся стрессовых ситуаций в ходе осуществления образовательного процесса на базе МБОУ СОШ №2 и районном семинаре с заместителями директоров школ по воспитательной работе, социальными педагогами,ответственными за воспитательную работу в школе на базе МБОУ Большекуликовской СОШ.

Специалисты Центра выступили с   докладом на тему: «Учимся понимать и принимать детей из замещающих семей, семей, находящихся в трудной жизненной ситуации», «Школа и общественность как социальные партнеры в воспитании детей из замещающих семей».

Едва ли не самая частая жалоба родителей звучит так: «У нас проблемы в школе!» (это проблемы не только успеваемости или неуспеваемости, но и поведения,

невнимательности, отношения с одноклассниками).  И, как не странно, и у самих детей проблемы, связанные со школой (со мной никто не дружит, меня обзывают, учителя много требуют и т.п.), стоят на первом месте.  Поэтому актуальность данной тематики не оставляет сомнения.

Выступление было направлено на необходимость работы профессиональной команды для поддержки данной категории семей, создание сообщества, где специалисты в образовании, родители, учителя могли бы создавать совместно стратегии поддержки детей.

В помощь педагогам были раскрыты некоторые детали, особенности приемного ребенка и ребенка, оказавшегося в трудной жизненной ситуации,  пути взаимодействия, чтобы у всех участников образовательного процесса было больше шансов на совместное успешное партнерство.

Необходимо:

• понимать особенности приемного ребенка, учитывать его прошлый опыт;
• принять ребенка со всеми его проблемами;
• предъявлять требования не только к ребенку, но и самому себе, будь ты родитель, учитель или специалист.

Это, в итоге, может увеличить шансы не только на успешное обучение ребенка, но и на сохранение семьи в целом.

18-19 октября 2018 года специалисты Ресурсного Центра приняли участие в областном форуме приемных семей на базе санатория «Сосны» Тамбовского района.  Данный форум объединил специалистов Служб по устройству детей в семью всех сегментов области, в том числе и наш 7 сегмент социального кластера, специалистов отдела опеки и попечительства, членов Совета замещающих семей, детей - подростков из замещающих семей. Работа форума была построена интересно, профессионально, направлена на решение актуальных задач по улучшению качества работы с замещающими семьями, эффективную работу  сегментов в целом. Организаторы форума в лице специалистов Центра «Ради будущего» г. Тамбова, пригласили на форум писательницу, руководителя клуба «Азбука приемной семьи» г. Москвы, она же приемная мама, Д. В. Машкову, которая поделилась с замещающими родителями опытом воспитания приемных детей, в том числе детей-подростков, презентовала собственные книги. Все участники форума получили в подарок от гостя ее книги, книги, наполненные болью, детскими слезами и детским счастьем.

На форуме были представлены интересные мастер-классы как для родителей, специалистов, так и для подростков. Дети получили неоценимый опыт общения, расширили круг знакомств, приобрели новые навыки и умения по изготовлению различных поделок, композиций, которые наверняка украсят их дома, создадут уют. Сделанные собственными руками поделки долго еще буду напоминать детям о  данном мероприятии, о времени, проведенном вместе с мамой.

26 января на базе ТОГБОУ «Моршанская  школа-интернат» состоялся мастер-класс в рамках родительского клуба на тему: «Семейные традиции как способ гармонизации отношений» в рамках Ресурсного центра сегмента7.

Целью мероприятия было формирование у родителей понимания необходимости соблюдать добрые традиции, объединяющие семью. Участниками мероприятия стали родители и дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации.

«Счастлив тот, кто счастлив у себя дома», - утверждал Л.Н.Толстой.  О доме родном, родимом, отцовском сложено и до сих пор слагается неисчислимое множество стихов, песен и легенд. По своей значимости родной дом стоит в ряду таких понятий русского народа, как жизнь, совесть, Родина, земля, добро, отец и мать. Дом – это атмосфера семьи, мудрые мысли, добрые слова, хорошее настроение, семейные привычки, традиции. Фундамент дома закладывается с кирпичика «Традиции».

Культура семьи передается по наследству от поколения к поколению. Вот почему так важно проводить совместные с детьми семейные мероприятия, формировать семейные традиции.

Красивая сервировка стола, праздничное украшение для рождественского стола,  красиво оформленный родителями торт, создали атмосферу праздника и для родителей, и для детей.

Подобные мероприятия способствуют сплочению семьи. Специалистам сегмента 7 было продемонстрировано как посредством работы родительского клуба можно способствовать сплочению семьи.

4 мая 2017 г. на базе ТОГБУ Центр психолого-медико-социального сопровождения «Приют надежды» в рамках ресурсного центра  состоялся круглый стол на тему: «Психологические проблемы приемных родителей».

Участниками круглого стола стали специалисты служб по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения Моршанского, Сосновского, Пичаевского районов и г. Моршанска.

Целью мероприятия стало обсуждение возникающих у приёмных родителей психологических проблем, которые условно можно разделить на две группы: 1) Связанные с особенностями переживаний, поведения и ожиданий приёмных родителей; 2)Касающиеся трудностей вхождения в новую семью и адаптации в ней приёмного ребёнка.

Как правило, в приёмную семью помещаются дети, не получившие соответствующего воспитания в родительской семье или дети, оставленные в роддоме. И если ребёнок в приёмной семье вырастает с сознанием того, что он «не родной», но его любят и  уважают, тогда опасность семейному союзу не грозит.

Самым слабым звеном нового семейного  союза оказываются сами родители, которые часто обрушивают на ребёнка свои нереализованные родительские чувства или, напротив, верят только в наследственность,  объясняя этим проявляющиеся в поведении ребёнка неприемлемые манеры или отклонения в поведении. Конечно, нельзя изменить тип нервной системы или  превратить слабые способности в талант. На всё остальное, связанное с личностью может повлиять воспитание. Со стороны приёмных родителей требуется много времени, терпения, снисходительности, чтобы строить эмоциональную связь с новым членом семьи.

Родительской профессии обучаются всю жизнь, ведь ребёнок растёт и изменяется. Приёмные родители должны понимать, что им необходимо научиться работать в союзе со специалистами, делиться своим опытом, чтобы научиться решать возникающие проблемы.

В заключение, специалисты сегмента получили рекомендации в виде раздаточного материала.