28 августа в Центре состоялось заседание Педагогического совета, на котором обсудили важные вопросы по организации образовательного процесса, наметили пути развития Центра, подвели итоги летней оздоровительной кампании.

Повестка дня:

1. Итоги летней оздоровительной работы.
2. Анализ готовности учреждения к новому учебному году.
3. Рассмотрение и обсуждение годового  плана работы учреждения, адаптированной основной образовательной программы дошкольного образования, плана ПМПк, учебного плана, годового календарного учебного графика, планов воспитательной работы, годовых планов специалистов, целевых воспитательных программ,  рабочих программ на 2022/2023 учебный год.
4. Профилактика  и предупреждение ДДТТ.
5. Подведение итогов конкурсов: «Лучшая  групповая комната к новому учебному году»; «Цветочная мозаика» - лучший цветник.
6. Разное.

9 сентября 2023 года в 11.00 ТОГАОУ «Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» организует онлайн – лекторий для родителей в рамках реализации мероприятий по оказанию услуг психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в форме вебинара на тему «Развитие и коррекция речевого дыхания в домашних условиях».

В ходе работы вебинара участники узнают о роли речевого дыхания в звукопроизношении. Специалисты продемонстрируют комплекс игр и упражнений на развитие и коррекцию речевого дыхания в домашних условиях.

Сайт для входа:  https://sferum.ru/?broadcast=-205057979_456239017

На летних каникулах всегда расслабляешься и отвыкаешь от занятий. А потом моргнул — и снова сентябрь, школьные занятия и груз ответственности. Давайте вместе разберёмся, как ребёнку вернуться в режим без головной боли и стресса.

Повторяйте пройденное

Традиционная система не предусматривает специальной адаптации к школе после летних каникул. С первых занятий учитель заваливает детей новым материалом, торопясь поспеть за программой. У школы нет времени на то, чтобы сентябрь уделять неспешному повторению пройденного.‍

‍Совет психолога: Повторяйте материал сами — и начните подготовку к школе после каникул как можно раньше. Чтобы внести системность в занятия, установите правила, например, с младшеклассником ежедневно час тренировать таблицу умножения или отрабатывать почерк. А со старшеклассником можно договориться ввести час обязательного чтения или решению математических задач. Проговорите с ребёнком важность регулярных занятий, пусть и по чуть-чуть — тогда начало сентября не обернётся ужасом, а школьник почувствует себя уверенней.

‍Разрешите купить что-то новое

Шоппинг перед учебным годом — ритуал, который вызывает приятные ассоциации. Для младшеклассников покупка канцелярского предмета с Человеком-пауком или другим любимым героем — лучший способ, как настроиться на учёбу после каникул. Ещё 10 минут назад приближение школы казалось адом, а вот уже срочно хочется в школу. ‍

‍Совет психолога: Предоставьте ребёнку свободу действий — важно, чтобы школьник самостоятельно выбрал нужные к учебному году вещи. Например, ранец, тетрадки или набор фломастеров. Это формирует положительную эмоциональную привязку и настраивает на учёбу.

‍Обновите учебное пространство

За несколько дней до старта занятий обновите место, где занимается ребёнок. Наведите порядок на столе, поменяйте местами привычное расположение предметов, развесьте на стенах учебный материал нового класса. Смена обстановки поможет настроиться на рабочий лад.

В рамках реализации национального проекта «Производительность труда» с целью выявления и распространения передового практического опыта наставничества для повышения производительности труда в регионе Министерством экономической и инвестиционной политики Тамбовской области был проведен конкурс «Лучшие практики наставничества Тамбовской области».

На основании оценок, экспертных групп и экспертного совета конкурса принято решение о поощрении Дипломом министерства I степени авторов проекта наставничества, сотрудников ТОГБУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения «Приют надежды» (Урбан ирину Георгиевну - директора и Лисицыну Жанну Вячеславовну - педагога-психолога, специалиста Центра постинтернатного сопровождения)  в номинации «Наставничество в социальной сфере».

Церемония - награждения победителей и призеров конкурса состоится в рамках мероприятий Делового центра международной Покровской ярмарки осенью текущего года.

12 июня состоялось закрытие лагеря дневного пребывания "Ромашка". В начале в празднично украшенном зале состоялся творческий концерт. Праздник  прошёл «на одном дыхании», один творческий номер сменялся другим, а зал благодарил артистов бурными аплодисментами.

А позже на торжественной линейке были подведены итоги лагерной смены, вручены дипломы и подарки. Закончил лагерь свою работу под исполнение гимна Российской Федерации.