В рамках Службы по устройству детей в семью на базе ТОГБУ Центр «Приют надежды» продолжается реализация проекта «Добрые перемены», направленного на оказание помощи замещающим семьям   по преодолению травматического опыта приемного ребенка.  В  настоящее время завершен I этап реабилитационной работы с детьми, пережившими психологическую травму «Подготовка к проработке травматического переживания у детей». 

В рамках данного этапа  проведено 10 групповых занятий, в которых приняли участие 11 детей-подростков из замещающих семей.

Напомним, что занятия в рамках I этапа были направлены на развитие у детей умения взаимодействовать в группе, навыков разговора  о себе, обучение навыкам релаксации, умения называть и описывать свои чувства, управлять выражением своих чувств и эмоциональных реакций, разделять чувства и мысли. По завершению всего цикла реабилитационных   мероприятий   к ребенку должно полностью вернуться доверие к миру и людям, уверенность в себе, способность выстраивать новые формы поведения, взаимоотношений, позитивно интегрировать новый опыт в жизнь, строить планы на будущее.

Многие участники группы уже отметили для себя некоторые изменения качества жизни и отношений, а также ценность полученного в ходе занятий опыта. «Наши занятия мне очень помогли, становится как-то легче», - отметила одна девочка. «Мне нравится атмосфера занятий, интересные задания», - прозвучало из уст другого ребенка. «Здесь я раскрепощаюсь, высказываюсь о себе, делюсь своими чувствами», - поделился один из подростков.

Цикл тренингов, на наш взгляд,  помогает подросткам получить доступ к внутренним ресурсам, стать ближе к себе, а значит – стать счастливее.

Но впереди еще предстоит достаточно работы, поэтому «мы не заглядываем далеко вперед, мы учим детей жить настоящим и пытаться совершать добрые перемены в своей жизни прямо сейчас, конечно, при поддержке и помощи взрослых».

На последней встрече произошла «инвентаризация» жизненного опыта детей под названием упражнения «Генеральная уборка», уборка в собственной душе. Данное упражнение сопровождалось и творческим процессом, и ритуальным.

Завершение I этапа закончилось коллективным походом в пиццерию и фотосессией. Дети пожелали друг другу удачной сдачи экзаменов и насыщенных каникул.  Дальнейшая работа по «Добрым переменам» переходит в индивидуальный формат. Как говорится, «До новых добрых встреч!»