11 ноября 2022г. на базе администрации Моршанского района состоялся семинар для опекунов, попечителей  и приемных родителей.

Открыла семинар начальник отдела опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан администрации Моршанского района, Ремизова Е.Н. Она поблагодарила присутствующих за их любовь, внимание и заботу, которую они дарят своим подопечным. «Хотя законные представители детей и заинтересованные структуры находятся в постоянном контакте, есть ряд вопросов, требующих разъяснений. И сегодня специалисты, которые принимают участие в нашем семинаре, постараются их осветить», - сказала Елена Николаевна.

В программу собрания было включено выступление педагога-психолога Службы по устройству детей в семью, Алихановой О.А.

«Психолого-педагогические основы эффективного взаимодействия родителей с приемными детьми» – тема выступления педагога-психолога.

Педагог-психолог рассказала участникам об эффективных способах профилактики конфликтов в приемной семье и самовольных уходов детей. В семьях конфликтная ситуация может подтолкнуть ребенка к неадекватным поступкам. Они замыкаются в себе или уходят из дома. И эта тенденция в последнее время увеличивается среди детей и подростков.

В форме мозгового штурма совместно определены основные причины самовольных уходов детей из дома.

«С психологической стороны самовольный уход рассматривается как один из способов защитного поведения ребенка. От кого или от чего защищаются наши дети?» - подвела к теме педагог-психолог.

Для ответа на этот вопрос проведено упражнение «Стрелы». Вместе со специалистом замещающие родители представили образ ребенка со щитом и «стрелы», которые устремляются в этот щит со стороны, казалось бы, самых близких и любящих людей, нас, родителей. Родители выступили в роли ребенка, а специалист – родитель, направляющий «стрелы» в адрес ребенка. Это наши токсичные слова, фразы, поступки, несправедливые и неприемлемые методы наказания, угрозы, чрезмерные запреты, ограничения и лишения свободы и т.п. Далее родители, выступающие в роли ребенка,  поделились своими чувствами.

Далее педагог-психолог  дала полезные рекомендации всем присутствующим, как сохранить доверительные отношения с детьми. «Важно сохранять контакт со своим ребенком, постоянно общаться с ребенком, уважительно относитесь к тому, что кажется ему важным и значимым. Придя домой после работы, не начинайте общение с претензий, даже если ребенок что-то сделал не так. Проявите к нему интерес, обсуждайте его ежедневные дела, задавайте вопросы» - все это, со слов выступающего,  позволит избежать лишних бед и проблем, в которые может попасть ребенок, пока он растет и взрослеет.

Присутствующие получили также информацию о возможностях получения профилактических услуг, направленных на оказание психологической, консультативной помощи членам семьи, предоставляемых специалистами ТОГБУ Центра «Приют надежды» в виде буклетов.

10 ноября 2022г. в рамках плана работы Службы по устройству детей в семью на базе ТОГБУ Центра «Приют надежды» состоялся практикум для замещающих родителей на тему «От конфликта к сотрудничеству».

Основная цель практикума: обучить родителей бесконфликтной модели поведения с ребенком, обратить внимание на детско-родительские отношения, на важность понимания и уважения друг друга.

Упражнение «Ситуация-провакация» подвела участников к теме встречи, а упражнение в самом начале тренинга «Невидимая нить» позволила участникам символически прожить различные типы взаимоотношений друг с другом. «Среди членов семьи бывают разные эпизоды в общении, главное, чтобы ни происходило, уметь восстанавливать комфортное состояние нити», - подытожила ведущая.

Специалист Службы семейного устройства, познакомила родителей с понятием "конфликт", формулы конфликта, вместе с родителями на примерах реальных жизненных ситуаций рассмотрели причины возникновения конфликтов и способами выхода из него.

Участники узнали о роли чувств и эмоций в конфликтах. Ведущая выделила и положительные моменты в конфликтных ситуациях. После того, как все познакомились с теорией конфликтов, споров и разногласий, родители попробовали применить психологические инструменты к реальным случаям, проанализировали собственное поведение через призму полученной информации.

Участники согласились, что и в повседневной жизни решить конфликт конструктивно нелегко и требуется мудрость родителя, которая способна изменить поведение ребенка.

Т.к. встреча имела форму практикума, то соответственно была наполнена практическим материалом: отработка навыка «Я-сообщения», «Мудрый слушатель», работа в малых группах, «Шкатулка правил», «Светофор», «Поддержка», ролевая игра «На приеме у психолога», арт-терапевтическое упражнение «Волшебный ластик» - все это  позволило родителям по-новому взглянуть на своего ребенка, открыть новые грани отношений, а, главное, приобрести практические навыки.

Особое внимание присутствующих было обращено на подростковый возраст как один из самых сложных в плане детско-родительских конфликтов.

Занятие было «разбавлено» видеороликами «О чем молчат подростки», афоризмами и цитатами по теме тренинга. В качестве обратной связи родители заполнили анкету-обещание «Правила каждого дня».

Встреча прошла в атмосфере активного обсуждения, видно, что тема, как говорится, «наболевшая». После этой встречи родители обязательно сделают шаг к сотрудничеству со своими детьми.

7 ноября 2022г. специалисты Центра по профилактике социального сиротства посетили несколько семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, с целью  помочь родителям научиться  ориентироваться на портале Госуслуги.

Приобретённые навыки помогут родителям в дальнейшем самостоятельно пользоваться услугами портала.

6 ноября дети школьной группы отправились в "Путешествие по семи чудесам света".

Дети совершили виртуальное путешествие в прошлое и познакомились с древними чудесами света.

Разгадывание кроссвордов – интересное и полезное занятие для детей. Они развивают любознательность, мышление, воображение.

5 ноября дети школьной разновозрастной группы учились разгадывать кроссворды.

4 ноября воспитанники школьной разновозрастной группы в игровой форме продолжили знакомиться с навыками ЗОЖ с помощью игр, загадок и  инсценировок.

Во второй половине дня дети посетили городскую библиотеку. Там они приняли участие в мероприятии посвященном "Жизни и творчеству С.Я.Маршака". Дети с увлечением участвовали в сценках и познавательных играх.