Вас приветствует директор Центра Болдина Татьяна Фроловна!

Наш Центр создан в сентябре 1997 года. Воспитанниками являются дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации (подробнее о Центре вы можете прочитать  в Исторической справке)

Организационная структура Центра

Наш адрес: 393950, Тамбовская область, г. Моршанск, ул.Гражданская, д.56.

Телефон: 8 (475 33)4-48-12, 4-92-07

e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Режим работы учреждения: круглосуточный

График работы директора: Пн.-Пт. - 8.00 -17.00

На базе Центра функционируют:

• с 2006 года Служба по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,(см.новости Службы)
• с 2010 года Центр по профилактике социального сиротства (см.новости Центра)
• с 2013 года Центр постинтернатного сопровождения
• с 2014 года Ресурсный центр по обмену знаниями, трансляции опыта оказания профилактических услуг в сегменте 7 социального кластера

Уважаемые посетители сайта, мы старались создать сайт не просто информационным, но и полезным. Надеюсь вам понравится рассказ о наших воспитанниках, их жизни в приюте,  увлечениях (см. Новости приюта)

Возможно вы воспользуетесь полезными ссылками и методической копилкой, или вам помогут советы специалистов.

Всегда рады  вашим отзывам и предложениям, которые вы можете оставлять в гостевой или в рубрике "Обратная связь".

12 апреля 2019 года в рамках акции «Марафон родительских профессий» состоялась экскурсия на ООО «Моршанский маслодельный завод». Экскурсию посетили родители и дети из замещающих семей, дети Центра «Приют надежды».

Экскурсию организовали и провели директор маслодельного завода Алексей Николаевич Калинин и зам. директора Сергей Юрьевич Максимов.

В ходе экскурсии взрослые и дети познакомились с еще одной профессией взрослых. На данный период маслодельный завод Моршанский  занимается производством снековой продукции из сыра, поэтому состоялось знакомство с профессией – сыровары.   Дети смогли воочию увидеть, как  умелые руки рабочих создают «сырные шедевры»: косички, шарики, палочки, колечки.  Причем экскурсовод  так организовал знакомство со своим производством, что участники экскурсии смогли проследить производство от самых первых этапов, заготовки  до выхода готовой продукции. Участники экскурсии увидели, и как будущий сыр варится, и как его вытягивают, и как придают ему различную форму, и как плетут, и как коптят, и как сушат, и как упаковывают. Это вызвало познавательный интерес у всех присутствующих. Но самое главное, все присутствующие, особенно дети  «пропитались»  не запахом молока и сыра, а уважением к людям труда. Ведь труд поистине нелегкий.

Все взрослые и дети, а также специалисты Центра «Приют надежды» выражают благодарность администрации завода за интересную и познавательную экскурсию. Дети смогли полакомиться сырной продукцией, которая, как говорится «только что из печи».

11 апреля 2019 года в рамках проекта «Действуем вместе!», состоялся театрализованный  коммуникативный тренинг для наставников, подопечных и их ближайшего окружения, который  был направлен на развитие артистических, коммуникативных и речевых навыков, на снятие  психологических барьеров  в парах.

Участники тренинга приняли участие  в различных упражнениях и инсценировках, в ходе которых отработали различные варианты взаимодействия в возможных жизненных ситуациях.

В ходе выполнения раскрылись внутренние ресурсы участников проекта: артистизм, креативность, навыки вербального и невербального общения. Участники также продемонстрировали уровень взаимодействия и сотрудничества внутри пар.

Тренинг прошел в атмосфере творческого и позитивного настроя. Полученные навыки помогут ребятам лучше социализироваться в обществе, стать коммуникабельными и уверенными в себе людьми.

5 апреля 2019 года в рамках проекта «Действуем вместе» прошел обучающий тренинг для подопечных на тему «Учимся управлять негативными эмоциями».

На занятии ребята учились распознавать и безопасно избавляться от «негативных эмоций», освоили безопасные способы выражения отрицательных эмоций и приемы саморегуляции, которые позволят им сохранить определенное эмоциональное равновесие в ситуациях общения.

Участники тренингового занятия обогатили свой поведенческий репертуар адекватными стратегиями поведения в различных конфликтных ситуациях, провоцирующих вспышки гнева, обиды, страха, овладели  навыками конструктивного общения.

С помощью заданий и упражнений ребята смогли научиться ставить себя на место другого человека. Они увидели, что в мире можно жить без насилия и открытого проявления негативных эмоций. Поняли ценность управления своим поведением для успешного общения с наставниками и окружающими людьми.